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English 8th_Rubric for Final Mission: The Path to a Healthy Life

  • Foto del escritor: ENGLISH VOYAGE
    ENGLISH VOYAGE
  • 14 jul
  • 2 Min. de lectura

Actualizado: 28 jul

Hi!


Here is the rubric to assess the final mission development. Read it carefully and consider ALL the criteria.


Best,


Criterios

Nivel 5 - Excelente

Nivel 4 - Bueno

Nivel 3 - Aceptable

Nivel 2 - Básico

Nivel 1 - Insuficiente

Diseño y creatividad

El producto es altamente creativo, visualmente impactante, con excelente presentación gráfica y detalles únicos.

El diseño es atractivo y claro, con buena presentación y elementos creativos.

El diseño cumple con lo básico, es funcional pero con poca creatividad.

Presentación poco clara, con escasos elementos visuales o creatividad limitada.

No hay esfuerzo evidente en el diseño ni creatividad. Trabajo descuidado.

Contenido: mapa mental y reporte con recomendaciones

El mapa mental y el reporte están completos, organizados, con ideas claras, bien desarrolladas y recomendaciones útiles y específicas.

Contenido claro y bien estructurado, con algunas recomendaciones pertinentes.

Contenido parcialmente desarrollado, con ideas generales y algunas recomendaciones poco específicas.

Contenido limitado, desorganizado o poco claro. Recomendaciones superficiales.

Faltan partes importantes del contenido. Información irrelevante o incorrecta.

Hechizo de ataque y consecuencias de hábitos no saludables

El hechizo es original, bien redactado y explica claramente cómo rompe el hechizo. Las consecuencias están bien explicadas y argumentadas.

El hechizo es claro y relacionado con el tema. Las consecuencias están explicadas con ejemplos.

El hechizo es comprensible pero simple. Las consecuencias son generales.

El hechizo es confuso o poco relacionado. Las consecuencias no están bien explicadas.

El hechizo no tiene sentido o está ausente. No se explican las consecuencias.

Trabajo en equipo

Participación activa de todos. Excelente colaboración, respeto y distribución de tareas.

Buena participación y colaboración. Se distribuyeron bien las tareas.

Participación desigual, pero hubo intento de trabajo en equipo.

Escasa colaboración. Solo algunos miembros participaron.

No hubo trabajo en equipo. El producto parece hecho por una sola persona.

Uso del lenguaje y ortografía

Uso preciso del inglés y la ortografía. Vocabulario variado y adecuado.

Pocos errores menores. Buen manejo del lenguaje.

Algunos errores que no afectan la comprensión general.

Múltiples errores que dificultan la comprensión.

Lenguaje incorrecto o inadecuado. Muchos errores ortográficos.



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